河南师范大学学报(哲学社会科学版)

本文从五个层面对科教兴国战略予以剖析，旨在落实五个优先发展，推动科教兴国战略的实施。即在社会宏观层面优先发展科学技术，推动科技与经济的良性循环；在科技微观层面优先发展应用研究和开发研究，推动科学技术系统自身的加速发展；在社会运行层面优先改革科技体制，推动科学社会化、制度化的进程；在长远发展层面优先发展教育事业，确保科学技术发展的连续性，在社会心理层面优先进行文化建设，促进价值观念和行为规范的变革。