赵锡成

摘要(Abstract)：

<正> 教育学中研究的教学方法是各科教学均需运用的方法,也是"教学论"的重要组成部分。由于传统"教学论"的最大弊端是重知识传授,轻智力发展,因而传统的教学方法也是单纯传授知识的方法,而不是同时发展学生智力的方法,此即长期以来,教学实践中不重视或不善于发展学生智力的主要根源之一。要在各科教学中发展学生智力,

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵锡成

参考文献(References)：

• ① 华中师范学院等合编《教育学》第144页
• ② 凯洛夫著《教育学》1956年版第159页
• ③ 同① 第141页
• ④ 苏霍姆林斯基《给教师的建议》第113页
• ⑤ 罗建平。《光辉的典范,宝贵的经验》《新乡师范学院学报》1983年增刊第148页
• ⑥ 同⑤ 第149页
• ⑦ 同④ 第110页
• ⑧ 同⑤ 第150页