苏联马克思主义哲学体系的形成与演化

苏联马克思主义哲学体系的形成过程是经由普列汉诺夫和列宁直至斯大林体系的发展过程。这是一个与2 0、30年代苏联哲学讨论密切相关的理论发展过程 ;苏联马克思主义哲学体系的演化过程主要发生在 30年代以后 ,以凯德洛夫和科普宁为代表的认识论派对突破斯大林体系做出了杰出的贡献。全面了解苏联马克思主义哲学体系的形成和演化过程将有助于我们正确评价该体系的利与弊 ,并由此正确认识和发展、完善我国的马克思主义哲学体系。

冯友兰运用逻辑学建构新理学的反思

冯友兰先生对逻辑学有着浓厚兴趣 ,他把逻辑学作为“手指头”,成就了“新理学”,体现出逻辑学的工具价值。中国近代学者正是借用逻辑学这一工具 ,建构起中国近代学术。针对当今社会忽视逻辑学现象 ,我们呼吁必须重视逻辑学的发展

债转股四大风险与规避

实施债转股既存在着资产管理公司的管理风险、债转股企业的道德与经营风险 ,又存在着商业银行的预期、运作风险 ,以及外部环境不配套风险 ,对此必须高度重视。资产管理公司要严格控制 ,规范操作 ,切实提高监管水平 ;债转股企业必须转换经营机制 ,实现国有企业公司治理模式 ;商业银行要严格内控制度 ,防范化解经营风险 ;进一步培育完善资本市场 ,健全相关的法律法规

我国城镇基本养老保险基金短缺的原因及对策

城镇基本养老保险制度健康发展的关键问题是有保证系统收支平衡的养老基金 ,但是在目前养老保险制度改革中 ,国家对计划体制下工作过的职工的养老债务 ,以及高工资替代率、低退休年龄、狭窄的养老保障面、高额的企业欠缴费等等都形成了保险基金的巨大缺口。要维护养老基金的收支平衡 ,首先要用国有资产补偿养老债务 ,其次降低工资替代率 ,逐渐提高退休年龄 ,保证养老保险制度改革的成功

刑事诉讼证据运用探析

证据是诉讼的灵魂 ,是司法机关办理刑事案件的重要依据。只有正确运用证据 ,才能确保法律的正确实施和真正维护当事人的合法权益 ,防止刑事错案的发生 ,而完善的证据制度和司法人员的正确认识是实现这一任务的前提。本文从现阶段我国证据运用上的缺陷和完善予以阐述

远程教育中的版权保护

技术的发展和应用所造成的版权理论的相对滞后及由此导致的版权制度的不完善正在制约远程教育事业的发展。解决问题的办法一方面是要调整版权制度 ,使之适应于信息社会权利分配与利益调合的时代背景 ;另一方面是要采取其他综合措施 ,使版权人、远程教育机构和公众的利益得到有效协调 ,并处于一个共存与相容的系统当中

毛泽东理论创新中的比较思维

在中国革命的实践中 ,毛泽东创造性地运用马克思主义基本原理 ,做出了许多重大理论创新。这些理论创新蕴含着毛泽东独特的思维方式 ,即比较思维。毛泽东理论创新中的比较思维具有坚实的哲学基础 ;毛泽东比较思维的基本方法 ,包括国情比较、阶级比较、理论比较、过程比较等。同时 ,毛泽东比较思维具有显著的特点 :在比较时 ,注意事物之间的可比性 ;既要注意事物的系统性 ,又注意事物的整体性 ;比较时要注意同历史科学的结合。

中共领导妇女解放80年的理论与实践

20世纪初 ,中国资产阶级女权运动没能使中国妇女得到真正的解放。中国共产党的成立 ,对中国妇女解放运动具有划时代的意义。从此 ,中国妇女解放运动 ,成为中国共产党领导的新民主主义革命运动的组成部分 ,争取妇女解放的事业有了正确的政治方向。中国共产党在长期的革命实践中 ,把马克思主义及其妇女解放的理论与中国革命和中国妇女运动的实际紧密结合起来 ,逐步形成了关于妇女解放的一系列观点 ,在全党确立了马克思主义妇女观。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体 ,用马克思主义的基本理论深刻揭示了中国妇女在社会发展中的作用 ,妇女解放的根本出路和发展方向 ,为中国妇女解放运动奠定了理论基础

试论英国大宪章人权思想的产生、发展及其世界影响

在英国人权发展史上 ,大宪章占有重要的历史地位。它的产生是由于英国人民反对封建王权的需要 ,是英国人民与封建国王反复斗争的结果。大宪章的诞生 ,宣告了人权时代的到来 ,标志着人类的人权实践进入了一个新的阶段 ;大宪章的诞生 ,是人权发展史上一个伟大的里程碑 ,具有深远的世界影响 :大宪章奠定的人权原则 ,很快传遍欧洲大陆和美国 ,成为西方文明的基础 ;第二次世界大战后 ,由于联合国的努力 ,大宪章的原则被世界各国认可。联合国人权委员会在制定《世界人权宣言》时 ,认真研究了英国大宪章的内容 ,采纳了其主要观点。由于英国大宪章影响了美国的人权政策 ,也影响着世界各国人权政策的发展。所以英国前首相撒切尔夫人在谈到人权问题时 ,曾经给予英国大宪章高度评价。她说大宪章在历史上发挥过作用 ,今后“仍将加强整个欧洲的权利、自由和法治”。应当说她的这一评价是比较客观的

中俄经济转轨和体制改革比较研究

20世纪 70年代末和 80年代中期 ,中苏两国先后开启了改革的航程。 1991年苏联解体后 ,俄罗斯按照西方国家的经济、政治模式进行所谓“改革”,其改革的目的、性质已不再是原来意义上的社会主义改革 ,在这方面已经没有可比性。但是 ,中俄两国都在实现从原先的计划经济体制向市场经济体制转变 ,两国都处在社会转型的背景下 ,各个具体领域改革的做法、思路和绩效 ,仍有不少可供比较和相互借鉴的地方。本文从两国改革的初始条件、目标、性质和路径的差异进行比较 ,并作了相应的理论思考

反叛与自由——20世纪80-90年代小说语言论之一

20世纪 8 0 - 90年代的小说语言一方面通过打破常规的词语组合、自创新词、词语活用和改造 ,将表示极端对立的词语糅合在一个句子里等方式突破现行的语言规范以反叛 1949年以来形成的单调而僵化的语言形态 ,建立起新的语言范式 ,努力探索出一条在规范的边缘上可以潇洒行走的路子 ;另一方面颠覆与解构貌似庄严实则龌龊的极左政治、伪崇高以及自恋式的自我神圣化 ,以勇敢地逼近严酷的现实 ,反叛传统的逃避于“温柔敦厚”的审美境界的懦弱心态。在实现突围之后 ,新时期小说的语言进入了狂欢的自由境界 ,许多作家在自由的状态中尽情地挥洒 ,痛快淋漓地抒写 ,汪洋恣肆 ,任意纵横。与此同时 ,小说语言随即面临着如何建构新的艺术范式 ,如何充分地体现自由的精神等问题

格调说的文化底蕴

格调说有着深厚的中国古代文化意蕴 ,其表现主要有三 :1.诗乐同源的传统文化意识。诗乐本同源 ,因此人们常利用这两种姊妹艺术的血缘关系 ,探讨共同的艺术规律 ,互相借鉴 ,要求诗歌具有音乐性。 2 .汉宋调和的学术特质。清代汉学日兴 ,与宋学分庭抗礼 ,展开门户之争。然二者皆宗孔孟 ,终又彼此妥协、调和。沈德潜受其影响 ,诗论既继承汉儒衣钵 ,又受到宋明理学浸润。3.趋雅归正的审美趣尚。满清统治者以编修图书笼络士人 ,又倡导雅正 ,所以文学领域普遍形成了趋雅归正的美学风尚。沈德潜的格调说从三方面体现了这一美学要求 :首先是诗人的雅正 ,要求诗人有学问有修养 ;其次是表现手法的雅正 ,表达方式要委婉平和 ;再次是诗歌体格声调的雅正 ,各种艺术形式因素要处理得均衡、和谐 ,体现中正和平之旨。

陈庄体及其在明代诗坛的历史地位

明初的“陈庄体”诗 ,崇尚理性 ,追求理趣 ,是宋诗之余裔。其祖邵雍《击壤》,评诗作诗 ,以是否合道适理为主要标准。其造语平淡 ,境界自然 ,是宋诗以比兴之体 ,发义理之秘 ,借景物以吟咏性情 ,于意象探天人之理诗风的延续。陈庄体脱胎于宋诗但又力图破宋诗之藩篱 ,虽重理趣但极少发议论 ,虽重性理但又把性情作为诗有无风韵的前提。其“自得”理论 ,把宋诗对自然规律的谐适之理转为对个性自我的张扬 ,表现出古代诗歌由重理趣向重个人情趣的重大转变。其对“格调”的重视 ,打破宋人主理不主调的格套 ,影响了其后的前后七子。其力主性情、崇尚自然之诗思 ,对明后期重个性的诗歌思潮又有一定的开启作用。

论终身教育和学习思潮下的学校教育改革

终身教育和终身学习已成为当代世界性的一种重要教育思潮 ,体现了一种新的教育观念。学校教育必须顺应这种思潮 ,以终身教育和终身学习为指导进行全面的改革。充分认识学校教育是“基础与发展”的统一 ,一方面要为人适应社会生产和生活奠定良好的基础 ,另一方面 ,要考虑人的终身学习与发展 ,为人的一生发展打下基础。根据终身教育和学习思潮的要求不断进行改革 ,就必须大力调整教育结构 ,改革教学内容 ,转变教育观念 ,并转变教师教书育人的模式与方法。学校教育要主动沟通家庭教育和社会教育 ,建立三位一体的教育网络 ,以培养基础扎实、眼界开阔、适应能力强、有创新精神的高质量人才

现代远程教育探析

现代信息技术将带来一场教育革命。人类正以惊人的速度走出工业文明 ,步入信息时代。在信息时代里 ,信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。加快教育现代化和信息化建设步伐 ,建立覆盖全国的现代远程教育网络 ,构建终身学习体系 ,成为世界各国政府 2 1世纪发展教育的战略抉择。在 2 1世纪 ,我国要在激烈竞争中取得优势 ,就必须顺应世界潮流 ,大力发展现代远程教育。在三个层面上下大力气 ,实施现代远程教育工程。而广播电视大学则是我国现代远程教育的主力军 ,应依据自身的系统和资源优势 ,认真做好教学现代化和改革开放这两篇大文章 ,在第三次教育革命中做出突出贡献

知识经济条件下德育方式改革的基本思路

知识经济改变着人们的思维方式 ,改变着人们的价值观念 ,尤其是 80年代以后出生的、能娴熟地操作电脑的“新新人类”的身心发展特点的变化 ,为德育的方式方法提出了新的要求。要求改变以往的“他律德育”、“灌输德育”以及强调政治功能、社会功能、忽视个体价值的德育模式 ,以提高德育的实效 ,使德育充满人性魅力 ,提高德育成果的转化率

网络时代的馆员与技术标准

高校图书馆与大学生信息能力教育

人民陪审制度的改革与完善

山涛与竹林七贤

学校教育发挥家庭教育优势的探索

略谈在校研究生思想政治工作中的几个问题

高师音乐专业钢琴教学中的问题和对策