- 刘会强
马克思主义世界历史理论是一个不间断的发展过程。马克思奠定了世界历史理论的基本框架,构成马克思主义世界历史理论的原生形态。列宁在继承前人思想的同时,通过大容量的理论研究,创立了独具特色的世界历史理论,成为马克思主义世界历史理论的次生形态。毛泽东、邓小平对所处时代的把握以及对社会主义、共产主义的认识,以不同的形式达到了应有的理论水准,成为马克思世界历史理论发展的再生形态。
2004年02期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k] [下载次数:555 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 王祖奇
1921年3月,苏维埃俄国在列宁的领导下被迫结束"战时共产主义",改行"新经济政策"。在新经济政策的实践中,列宁坚持实事求是的原则,积极地通过新经济政策在苏维埃俄国进行了市场经济的探索,在理论上和实践上都对传统的社会主义思想提出了深刻的反思和批判,并首先从实践方面肯定了社会主义与市场经济机制的结合。列宁的新经济政策市场化探索是20世纪世界社会主义实践建设史上的一次极其重要的路线转变,产生了深远的历史影响。
2004年02期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数:1031 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:0 ] - 张明军
"文革"的发动与当时中国的宪法运行机制存在着密切的联系。"法外制度"与"法内制度"的相悖,消解了阻止"文革"发动的外部屏障。可见宪法功能的弱化失去了阻止"文革"爆发的最后屏障。
2004年02期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数:591 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 祝念峰
在长期的革命和建设实践中,毛泽东根据革命和建设形势的需要,从不同侧面阐述了关于党内民主建设的思想。他既强调原则和制度意义上的党内民主(狭义的),更强调实践意义上的党内民主(广义的)。重视在建立健全制度基础上的党内民主教育,通过党内民主的实践活动将党内民主制度建设与党内民主思想教育统一起来,着重从提高党员的民主意识和民主素质方面来发扬党内民主。
2004年02期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k] [下载次数:457 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 郭根山
邓小平处理我国社会主义时期民族问题的历史经验,构成了邓小平理论的重要组成部分,是涉及社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重大课题,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想关于民族问题的理论。实事求是地分析社会主义历史时期我国民族问题的现实状况,以实事求是的思想路线统领民族工作,长期坚持党的民族团结、民族平等的民族政策,切实贯彻执行民族区域自治制度,实行政策上向少数民族地区倾斜,大力发展少数民族地区的经济文化,推动各民族的共同繁荣。这些理论和实践经验虽然大部分是邓小平在主持西南地区工作时形成的,但对于今天处理我国民族问题,加快少数民族地区全面建设小康社会仍有重要的指导意义。
2004年02期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:191 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 孙景民
全球化既是一种事实,又是一个过程,既是物质的发展过程,又是社会思想变化的过程。全球化对非政府组织的发展具有重要意义。它为非政府组织的发展提供了物质条件,又为非政府组织的发展进行了思想和制度方面的准备。
2004年02期 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数:472 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:33 ] |[阅读次数:0 ] - 王会玲
政府诚信建设是建立和完善整个社会诚信体系的重中之重。加强政府诚信建设能有效促进政风建设和社会诚信体系建设,全面推动公民道德建设。要加强政府诚信建设,就应着力于强化政府的信用意识,规范政府的信用行为,扩大政务公开渠道,严惩腐败行为,营造有利于诚信政府理念的舆论氛围。
2004年02期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数:412 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:0 ] - 孙长青
公共利益是政府对各种相互冲突的利益平衡后符合大多数人要求的利益。政府为了实现自身的利益,会理性地选择代表全体人民利益。这样,政府利益的实现便溶于全体人民利益的实现之中。公共利益的存在具有客观性。
2004年02期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数:1424 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:49 ] |[阅读次数:0 ] - 田萍,沈立新
美国宪法明确规定国会在外交上享有一定的权力,它通过各种途径对美国的外交决策产生影响。在美国的对华决策上,国会一直扮演着重要的角色。宪政体制中总统与国会在外交决策上的分权是美国国会对华决策的法律渊源;党派之间的政治斗争是国会对华决策的变量;意识形态是美国国会对华决策的内在情结;利益集团是美国国会对华决策的外在压力。
2004年02期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:394 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 叶世昌,冯华
荀子认为义利为人所两有,但好利是人的本性,这与西方经济学的逻辑起点"经济人"假设是一致的。荀子所说的对利的需要从主观上说就是人的欲望。荀子对欲望持肯定态度,主张按等级身份适当满足各种人的欲望,做到消费欲望的满足和消费资料的增长相适应。满足人的消费欲望可以调动人们的积极性,从而使财富不断增加,为此必须实行激励政策。荀子的欲望论和西方经济学的经济人假设既有相通之处,又各具有不同的特点。
2004年02期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数:592 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:0 ] - 张田水
十六大报告指出:"一切合法的劳动收入和非劳动收入,都应该得到保护。"早在建国初期毛泽东就已经直接或间接地提出了这一思想。他的基本观点是:必须争取和团结城乡中大量存在的"非劳动收入者"——民族资产阶级和富农;必须保护进行合法经营的"非劳动收入者";应该允许"非劳动收入者"存在剥削思想和剥削行为;应该利用和发展由"非劳动收入者"经营的非公有制经济和私人工商业。毛泽东这一思想具有鲜明的理论特征,它带有根本性的战略意义;是对马克思主义策略原则的灵活运用和理论创新;是对民族资产阶级进行辨证分析的理论成果;是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的重要措施;是进一步解放和发展生产力的重要一环;是中国共产党"执政为民"的具体体现。毛泽东这一思想不仅有效地指导了建国初期的社会实践,就是对于"全面建设小康社会"也具有重要的启迪作用和借鉴意义。
2004年02期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k] [下载次数:203 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 金雪军,田霖
从量化比较和金融地理学的证券市场投资潜力模型来看,河南、山西、浙江的金融成长存在很大差异。造成区域金融成长差异的原因包括地理环境、金融人格和自组织三个方面。地理因素是金融业产生与发展的重要初始条件,独立的金融人格是促进金融创新和金融成长的前提,自组织是一地区金融成长的核心与关键所在。
2004年02期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数:1057 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:94 ] |[阅读次数:0 ] - 武模桥
我国债券市场长期在计划经济体制的管理模式下运行,其发展受到严重抑制,目前监管部门实际上是把发行企业债券作为为计划内的建设项目筹集资金的一种手段,在这种情况下,政府对企业债券的发行进行了过多的制度约束。针对我国企业债券市场监管面临的主要问题,需要从十个方面进行改革和完善,这些方面对于推动企业债券市场的健康发展、改善目前国内企业债券市场多头监管有着至关重要的作用和现实意义。
2004年02期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:175 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 李广辉,孙永军
经济全球化和加入WTO对中国民族工业的影响是显而易见的,同时这也是一个颇为敏感的问题。经济全球化更新了传统的民族工业的概念。经济全球化犹如一把双刃剑,既给国内相关产业造成振荡和冲击,但与此同时亦带来了经济发展的机遇。本文着重就民族工业的概念、民族工业和贸易保护的关系、经济全球化和加入WTO给中国民族工业带来的压力与挑战以及如何在经济全球化背景下依法保护我国民族工业等问题进行了探讨。
2004年02期 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] [下载次数:217 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 徐伟功,李涛
知识产权领域是存在法律冲突的,但这种法律冲突既不来源于国际条约对知识产权提供保护的国际性,也不来源于知识产权管辖权制度的新发展,它只源于一国对外国知识产权法域外效力的直接承认,而这种直接承认在目前看来是非常有限的。因此,知识产权领域内的法律冲突也只在有限的范围内存在。
2004年02期 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 88k] [下载次数:544 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:21 ] |[阅读次数:0 ] - 韩桂君
制定《反垄断法》已经成为我国社会各界的共识。我国反垄断立法应以我国垄断的实际情况为依据来制定其具体规范。当前我国反垄断的重点应是行政垄断以及部分自然垄断行业;但从长远来看,反垄断应以经济垄断为主,兼顾行政垄断与自然垄断。我国反垄断立法的垄断控制制度应采"行为主义为主,结构主义为辅"的原则。为有效实施反垄断法,必须设立一个具有高度权威性和独立性的专门机构。
2004年02期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数:163 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 马冉
资讯科技的进步进一步推动了国际金融市场的发展。建立并完善国际金融法律秩序成为金融业国际化发展的首要需求。WTO以其详尽而具体的条约规则体系及司法性质明显的争端解决机制,在创建新型国际经济秩序,完善经济领域国际法律秩序方面具有不可替代的引领作用。
2004年02期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] [下载次数:252 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 刘科
在现代信息发达的社会中,一种新技术概念在社会的扩散,一种新技术成果在社会的推广,一种新技术产品在社会的应用,均离不开众多媒体强大的中介传播作用。一种技术在媒体宣传中的形象,将直接影响到社会公众对此项技术的接受态度。因此,在对待技术的公众形象问题时,决不能忽视媒体的重要引导作用。我们通过对克隆技术概念社会扩散现状的分析,指出了媒体在传播技术概念中的社会职责和传播原则。
2004年02期 61-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 87k] [下载次数:135 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 刘加顺
关于转基因作物争论的原因包括:认识上的原因、经济利益的原因、文化原因以及心理原因。为了真正能转基因作物获得好处,需要我们加大科学普及、加强对转基因作物的管理,并且建立一种系统的思维方式。
2004年02期 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:237 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 徐瑞萍,刁生富
黑客问题已成为网络空间中一个严重而复杂的社会问题。黑客崇尚自由精神,具有反权威意识、英雄主义和信息崇拜的特征,其价值观是多元的。黑客评价主体的多样性、行为的庞杂性、影响的多重性及其历史演变造成了对其评价的复杂性。充分认识黑客问题的复杂性,对有效解决黑客问题,确保网络安全具有重要的现实价值。确立划分黑客行为的合理标准,采取综合的手段预防和打击黑客攻击,招安黑客胜于消灭黑客。
2004年02期 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:254 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 李昱涛
公共卫生科研是公共卫生工作中的重要环节,人类与各种疾病斗争的历史经验都证明了它在人类发展史上的重要作用。本文从国家公共卫生系统的视角回顾全世界最重要的公共卫生科研机构——NIH的历史演变进程,将NIH一百多年的历史划分成五个阶段,并得出了一些对我国公共卫生科研工作的启示。
2004年02期 72-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 95k] [下载次数:306 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 梁锡锋
汉代的乘传制度是在先秦、秦代乘传制度基础上发展和完备起来的。这一制度基本上存在于整个汉代。乘传通常有四等;但亦有超常规的六乘传、七乘传。乘传级别固然由使用者的地位、身份决定,但事情的紧急程度也起重要作用。乘传主要是在有军国大事时使用,因而对汉朝的统治有着重要意义。但是由于制度的缺陷性,特别是王莽时期的滥用,使这一制度在实施过程中也出现了不少弊端,从而降低了它的作用。
2004年02期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数:386 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] - 郭林生
隋代输籍定样,引起诸多争议。本文分析了前人的研究,认为输籍定样是国家为吸引百姓从无籍变为有籍而制定的一些具体政策以及违反这些政策所应受到的惩罚的标准。
2004年02期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数:488 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 梁严冰
官制改革是清末新政的重要组成部分,也是最为敏感的部分。因为它既涉及到权利再分配问题,也关系到所有在职官吏的切身利益,同时又受到传统文化和传统政治制度、理论观念的深固影响,因此改革必然会引发各种政治势力之间错综复杂的矛盾、冲突和对立。袁世凯在清末政局中的特殊地位,使其在官制改革中起着举足轻重的作用,但他的态度随着既得利益的损益而前后有所变化。同样,袁世凯的举动也引起了清廷的猜疑和担心,双方矛盾日趋激烈。而这一切又直接影响了改革的进程和面貌,甚至王朝之前途与命运。
2004年02期 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k] [下载次数:1082 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:0 ] - 李文平
在南京政府建立之初,以丁惟汾为首的"丁家党"拥蒋自大,极盛一时,人称"蒋家天下丁家党"。但是,由于"丁家党"执行附蒋、反共、清党的反动政策,严重削弱了它生存与发展的群众基础;由于"丁家党"与"陈家党"同蒋介石之间关系的差异,随着南京政权的巩固,蒋实行"扶陈抑丁"政策,以二陈为代表的CC派势力崛起,"丁家党"因失去利用价值而受到打压,被迫转向反蒋。在反蒋中,由于"丁家党"自身青年党员居多、缺乏军事后盾、没有明确的政治纲领、势力基础在北方等弱点的限制,无力抵抗蒋介石集团及其他反对派的围攻,地盘尽失,集团瓦解,导致代表北方集团利益的"丁家党"最终被代表江浙财阀利益的"陈家党"所取代。
2004年02期 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数:143 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 王勇,半田晴久
天台僧思托于753年随鉴真东渡日本,788年编撰《延历僧录》。是书5卷,入传142人,涉及帝王、皇后、官吏、僧侣、居士等,堪称奈良时代文化人士的传记总集。《淡海居士传》是其中淡海三船的传记,本文据近年发现的传记完篇,钩沉唐代中日交流的珍贵史料多则。有关唐人道璇、鉴真、礻右觉、丘丹的新史事,以及新发现的《全唐诗》失收唐人佚诗2首,相信对中日关系史及唐代文化史研究多有裨益。
2004年02期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数:559 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 王林霞
"人权"作为欧洲资产阶级反对封建专制制度的一面旗帜,在20世纪下半叶东西方两种社会制度的对抗中又成为西方手中的"意识形态武器",这就是"人权外交"。回顾美国"人权外交"的历史,从威尔逊最初提出"人权外交"的主张,到卡特政府正式提出推行"人权外交"政策,及至当前的布什政府的外交主张,我们不难看出,"人权外交"说到底是为美国的国家利益服务的,是美国在国际事务中谋求霸权地位的工具。
2004年02期 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 77k] [下载次数:1249 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:0 ] - 李凤亮
"文学"与"历史"作为两种叙事形式,其联系与区别一直引起人文学者的争议。通过梳理学术史上有关文学叙事与历史叙事的不同表述,将能够确立二者比较的理论基点。本文在分析"历史"概念的二重性及"历史哲学"演进过程的基础上,借助于对西方思想史上不同流派尤其是新历史主义学者观点的回顾,探讨历史与文学在叙事趣味、虚构方式上的类同及叙事特征、言说内容上的差异。文学叙事与历史叙事的重合与分野,为文学研究提供了新的更为开阔的方法论视界。
2004年02期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数:954 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:0 ] - 彭红卫
情绪心理学认为,感伤本质上是一种心境,是客观事物不能满足主体需要时的一种负面的主观体验,表现为一种弥散而持久的忧伤与无奈。《长恨歌》是希代之事与出世之才、多情之人在中唐的遇合,它熔铸了诗人深刻的人生体验和时代的感伤情调,弥漫着对悲剧命运忧伤无奈的感伤气息。通过臣妾意识和死亡意识的抒写,诗人将这种世俗情感升华为审美情感,从而完成了感伤体验的诗化表达。
2004年02期 102-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] [下载次数:1545 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:0 ] - 李楠
鸳蝴和海派的界定历来不能达成共识,考察上海小报文化形态的衍变过程,对这类问题研究具有推进作用。鸳蝴文化和海派文化构成了近现代上海市民文化,这二者的发生发展勾勒出了上海市民文化的轨迹。鸳蝴文化起源于士大夫和市民文化的结合,经历了"由雅到俗"的过程;海派文化接续的是西方现代主义的血脉,在中国市民社会的境遇下,逐渐向"俗"定位。
2004年02期 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数:830 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:0 ] - 泓峻
胡适是一个十分矛盾的人物,他带着中国的问题与其宋学的家学渊源而理解美国,同时又以西学观念为前见理解中国。他观念中的美国与中国其实都是作为具有主观色彩的幻像而存在的。在美国,他代表的是东方文化;在中国,他又代表着西方文化。这种双重的身份带来的是他与两个世界的双重的疏离。胡适在中西文化上遭遇的解释学困境具有普遍的原型意义,他是中国现代性的化身。
2004年02期 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 71k] [下载次数:225 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 曹而云
现代白话所代表的现代观念是传统中国迈向现代社会的重要指标,胡适在不同思想脉络缠绕的"五四"时期,以白话文理论构建了现代文学的理论话语,其理论恰好契合了"五四"时代对历史现代性的要求,不仅使得中国文学突破传统的窠臼,进入到现代语境中,并且参与了精神文化的现代化,促成了中国现代文化形态与古代文化形态的分野。因此,胡适的白话文理论在中国文化的现代转型中具有重要的价值意义。
2004年02期 115-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k] [下载次数:332 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 胡铁生
20世纪美国文学以反理性的现代主义和后现代主义为基本特征,伴随自然主义和后现实主义,是美国文学繁荣发展的历史时期。这个世纪美国文学的发展,除有其国内和国际政治、经济的背景以外,更主要的是受全球化的影响,尤其是欧洲哲学思想的影响。而马克思主义对美国文学的影响也是不可低估的重要因素之一。
2004年02期 120-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k] [下载次数:1490 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:20 ] |[阅读次数:0 ] - 田鹏
美国当代小说家库尔特·冯内古特的《五号屠场》以反战小说著称于世。这部作品的反战性不仅在于其鲜明的反战主题,更在于冯内古特对传统战争小说的叙事模式所作的颠覆性尝试。如果我们可以把传统战争作品的叙事方式称为传统战争叙事的话,那么冯内古特在《五号屠场》中所采用的模式则可称为反战争叙事。《五号屠场》叙事的特点是它从"战争场面"、"英雄人物"、"敌我界限"、"情节与高潮"等战争叙事的基本要素出发,对传统战争作品进行全面的颠覆和解构,以碎片式情节、非线性叙述、跳跃剪辑、嘲弄性模仿、作者自述、虚构与历史及虚构与事实的混淆重叠等反传统手法来表现战争的荒诞与残酷。反战的主题和反战争叙事模式的匹配使作品的内容和形式达到了高度的统一:反战主题的确立为反战争叙事模式的形成打下基础,而这一模式的运用又反过来深化了反战主题。
2004年02期 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k] [下载次数:1250 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:0 ] - 商中
"指事字"于"六书"中之次第,许慎列为"六书"第一,班固次于第二,郑司农位置于第四,后世学者皆依班固。我们认为,许慎的排次,最为科学,它准确地反映了汉字符号产生的原始逻辑。
2004年02期 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数:591 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 马公伟
在当下的艺术语境中重新思考"意在笔先"和"趣在法外"的关系对于我们的创作实践和审美活动不无裨益。它要求我们在创作实践和审美过程中既要不断提高艺术修养,增强艺术感受的能力,更多更有效地参与艺术实践,不断钻研创作技巧,更细致地观察和体验外在于主体的自然和社会生活,在创作一幅特定的艺术作品之前一定要有特定构想,做到"意在笔先",有的放矢,在创作过程中将"心中之竹"通过手中的笔、墨、技巧化为"手中之竹",心手相应;同时,又要不局限于这一创作构想,在创作和审美过程中不断发展、超越作者的创作初衷,有时可以有意识地根据艺术创作的材质加以利用,甚至将创作时间和环境、展览时间和环境,与观众的互动等因素考虑进去,有意识地利用这种创作和审美过程中的"偶发性"因素,有利于扩大我们的视界,使艺术自由化、民主化,达到"趣在法外"的化境。
2004年02期 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数:212 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 王恪松
中国山水画向现代风格的转折,是整个中国现代进程中不可或缺的组成部分。在这天风海雨般的大转折中,山水画界打造出了四位里程碑式的代表画家,即浑厚华滋的黄宾虹、毫飞墨喷的傅抱石、借西兴中的林风眠、精神叛逆的刘海粟等四位巨星。解读他们,无疑是对何谓中国山水画现代风格之命题的一个明确的应答。
2004年02期 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数:137 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 荀振芳
从本体论出发探讨教育活动的本源意义,可以看出教育的本质是一种自我建构性的实践活动。教育活动存在和贯穿于人的个体的实践生成过程之中,而这个过程是由受教育者自身精神建构来完成的。从这个角度出发,在教育活动中要重视受教育者的主体性。
2004年02期 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:444 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:0 ] - 李蕴慧
人的全面发展理论是马克思主义重要的思想。在新的时代背景下赋予了这一理论丰富的时代特质,主要表现为:人的精神世界的全面发展;知识经济时代的人格转型是人的全面发展的必然趋势;人力资源开发成为人的全面发展的主要目标;整体性范畴是深化人的全面发展的科学方法论。
2004年02期 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数:315 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 罗移山
《周易》以其精湛的思想义理而成为中国传统文化的源头活水,它是民族精神的凝定剂。《周易》所倡导的精义、利用、崇德三者并举的人生价值论对中国国民人格的形成和升华有着重大的作用和影响。21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪,而实现民族的伟大复兴是以国民的人格升华为前提的。《周易》的人生价值论对新世纪国民人格的升华有着重大的影响和意义。
2004年02期 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数:477 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 李波
先秦时期,杨朱提出了"为我"的思想,对此,历史上的评价大相径庭,但对杨朱及其思想的否定是社会的主流。实际上,"为我"思想的提出,是社会转型期信仰危机环境的必然,它也曾具有其一定的社会价值。"利天下"作为一个长远目标,必须和人们的眼前利益紧密结合在一起才有实际的意义。而历史上这往往成为统治者为了满足自我私利的一块遮羞布,严重脱离了社会实际,成为一句空泛的口号,因而失去了其应有的号召力。因此,对"为我"和"利天下"应一分为二地分析,应把"为我"作为前车之鉴。
2004年02期 144-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数:414 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 阎续瑞
魏晋南北朝文人在家训中经常真实表达他们的道德信念与对理想人格的追求。其理想人格的建构模式基本是通过树立修身典范与道德楷模的方式来凸显理想人格。其理想人格的基本特质是:其一,胸怀大志,立志高远;其二,坚守道德信念,具有严格的道德自律精神;其三,对社会现实具有强烈的忧患意识。由于时代背景、社会氛围与个人经历等诸多因素造成理想人格实践过程的艰难与曲折,具体表现为:其一,理想层文人对理想人格的坚守;其二,现实层文人理想人格的丧失;第三,徘徊于理想层与现实层之间的文人理想人格具体实践的两难选择。
2004年02期 147-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数:551 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:0 ] - 伊春
蔡元培的美育思想独树一帜,在中国近代教育史上有着重要意义。表面上看,他的美育思想呈现出比较零散的状态,缺乏完整性,但他的美育观涵盖了美育的本质、美育的特征及作用、美育的实施、以美育代宗教等各方面的内容,这些观点之间存在一种内在的逻辑联系,形成了相对系统的美育思想体系。而其思想中鲜明的反封建、反帝国主义色彩又使其美育思想颇具独创性。
2004年02期 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:551 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:0 ] - 冉祥华
美育作为情感教育不仅可以解放心灵的潜意识、促进心灵的整合性、发展心灵的独特性;而且对想象、直觉、灵感等创造性思维要素的成长,以及人的内驱力、情动力和意志力的激发,都起着其他教育无法替代的作用。
2004年02期 154-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] [下载次数:384 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 王立英
创造性思维能力的培养,受教育观念、教育机制、教育内容和方法、师生素质特点等诸多方面因素的影响,我们应认真分析和处理好这些因素,采取相应的培养策略,如更新教育观念、创设优良环境、优化课程内容、变革教学方式、完善知识结构、培养创造个性等,以便于顺利地实施创新教育,推动基础教育课程改革。
2004年02期 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数:787 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:21 ] |[阅读次数:0 ] - 马福运
落实"以德治国"方略,就是要在继承与发扬中华民族优秀道德传统的基础上,在全社会大力弘扬和发扬中华民族的优良传统;在经济发展的基础上,推动人的全面发展,建立一种人与人、人与自然和谐相处的社会关系。而要做到这些,关键问题是要切实抓好教育这一环节,而其基础性工程就是学校德育。"以德治国"方略的提出和实践,为加强和改进学校德育工作提供了新的更好的契机,制定了新的更高的目标。学校德育是实施"以德治国"方略的基础性工程;"以德治国"方略是学校德育建设的强大的精神动力;"以德治国"方略对学校德育提出了新的更高的要求。
2004年02期 161-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数:127 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 雷骥
尊重和满足人的需要是马克思主义人学的基本原理。思想政治工作中一定要做到关心人、理解人和尊重人。关心人,就是要针对物质生活的基本需要,注意解决人们生活中的实际困难;理解人,就是针对精神的需要,解决人们的思想观念和信仰问题;尊重人,就是针对人的人格需要,在思想政治工作中一定要尊重人、尊重人格。这是增强思想政治工作实效性的根本途径。
2004年02期 165-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数:519 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:0 ] - 刘冬梅
随着终身教育理念的日趋深入,发达国家教师培训在指导思想、培训形式和培训内容等方面发生了显著变化。主要表现在:高度重视高校教师培训工作,经费上给予大力支持,做到了培训制度法律化,培训内容系统化,培训形式多样化,教师培训主动化,教师培训全程化,培训手段现代化。加入WTO为我国高等教育的发展带来了机遇,也提出了挑战。而要提升高校在职教师的素质,就必须从实际出发,借鉴发达国家的成功做法,加强教师职后教育。为此,应加强立法,健全高等学校教师培训制度;转变培训观念,变"要我培训"为"我要培训";拓宽培训渠道,改进培训模式;注重激励机制,使教师培训主动化;加强新任教师培养,使教师培训全程化;改变经费投入模式,加大经费投入力度。
2004年02期 168-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数:1768 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:106 ] |[阅读次数:0 ] - 刘明
国家助学贷款是国家为资助家庭经济困难高校学生而推出的重要政策,目前已初见成效;但在具体实施过程中也出现了学生"骗贷"和违约不还贷、银行热情不高的现象,究其原因是多方面的,需要社会、银行、学校、学生等各方面的共同努力,以使此项"惠民"工程得到良性发展。
2004年02期 172-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 贾丰
中国在自然科学领域如数学、生命科学、化学、物理学等领域已经取得举世瞩目的成就,但是,与发达国家相比,中国在科学研究中仍然存在一些诸如急于求成和担心失败、过分强调研究条件、缺少合作等亟待解决的问题。中国科学家应当在正确研究方法指引下,通过不懈努力,在自然科学领域取得辉煌成就并获得诺贝尔科学奖。大学是优秀人才聚集的地方,为自然科学研究创造了一支活力较强、敢于创新的人才队伍,发挥着既是培养科学家的摇篮,又是科学研究主力军的作用。大学科学研究队伍应当成为中国冲击诺贝尔科学奖的先锋队。
2004年02期 175-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数:162 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 端木庆一
从心理语言学的角度分析,阅读理解的成败在很大程度上取决于读者对阅读材料主题的先期了解——即"图示"。如果阅读过程中图示出现空缺,理解就会遇到障碍;填补空缺,阅读活动便可顺利完成。语言图示空缺与自下而上阅读模式中语言认知能力有关;内容图示则影响到自上而下阅读模式中读者预测、验证和把握阅读材料的主题理解,涉及语言本体意义之外的知识。
2004年02期 178-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k] [下载次数:325 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:0 ] - 李桂荣
非英语专业研究生英语的教学改革要想顺利进行需要讲求一定的策略。它应该始于坦诚、公正、开放、合作原则下的以科学的方式进行的充分沟通。它的基本步骤是循序渐进,分三个阶段来进行:第一个阶段是分级教学,示范教学效果的阶段;第二个阶段是开放教学系统,引入竞争机制的阶段;第三个阶段是以学生的专业方向组织教学,实施效率教学模式的阶段。改革成功与否,关键是人才,而人才的关键是其知识结构。改革是好事,也是难事,合适的激励机制是不可少的。
2004年02期 182-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数:432 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:0 ] - 侯新杰,平广兴
有代表性的科学哲学观可分为三种流派:经验主义—实证主义、理性主义和建构主义。经验主义者认为预防学生错误观念的方法是教他们小心地应用逻辑程序来进行细致的观察。理性主义认为学生不正确的概念是一些基本的误解,它们应该由较好的逻辑方法来处理。建构主义的观点不是划一的。波普尔强调了实验方法的逻辑,通过尝试去证伪它们来检验假设。拉卡托斯、图耳敏和库恩不认为概念转变必须是一个逻辑过程,我们必须以各种其他的方式发展概念转变,包括课堂小组讨论机制。波斯纳模型中的要素,在拉卡托斯的模型中出现了。图尔敏认为全部的概念不是一下子全部转变的,而是通过特殊概念的转变而逐渐转变的。
2004年02期 185-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 79k] [下载次数:523 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:0 ] - 牛普新2004年02期 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
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