论片面的科学教育及其危机On Partial Science Education and Its Crisis
李清富;
摘要(Abstract)：
片面科学教育是科学教育的现实形态,完整的科学教育是其理想形态。中西方片面科学教育共同具有四种表现形式,即内容的片面性、方法的片面性、学科(或专业)的片面性和目的的片面性。片面科学教育不仅抑制学生创新能力,扭曲学生人格,而且加剧了科学危机以及由此带来的自然危机、社会危机和人性危机。
关键词(KeyWords)： 片面的科学教育;完整的科学教育;危机
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 李清富;
DOI: 10.16366/j.cnki.1000-2359.2007.03.055