河南师范大学学报(哲学社会科学版)

1992, (01) 121-126

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

教学语言散论

一丁

摘要(Abstract):

<正> 语言是人类交际和思维的工具,也是教师进行教育与教学工作的重要手段。教师的语言表达能力,在完成“传道、授业、解惑”教书育人的任务中,占有极为重要的地位,对教学工作的成败具有举足轻重的作用。教师通过情趣盎然的描述,鞭辟入里的分析,入本三分的概括,恰到好处的点拨,把学生带进瑰丽的知识殿堂,并开启心智,陶冶情操,获得

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 一丁

DOI: 10.16366/j.cnki.1000-2359.1992.01.023

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享