河南师范大学学报(哲学社会科学版)

  • 十一届三中全会:社会主义现代化建设的崭新开篇

    俞思念

    十一届三中全会重新确立了中国社会主义现代化建设的伟大目标,是社会主义现代化建设的崭新开篇。十一届三中全会作出“把全党和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来”的决策,使我们走出了忽视生产力发展的理论与实践的误区,成为中国追赶世界的开始,更重要的是为中国人民树立起了新的宏伟目标。十一届三中全会所确定的现代化与社会主义相结合的战略方针,说明中国的现代化必须在社会主义的地基上进行,必须避免资本主义现代化过程的弊端,充分体现社会主义本质的要求。改革开放和现代化建设相结合是十一届三中全会的一个伟大创造,这使我们进一步认识到“改革是一场革命”的道理,更进一步认识到实现中国社会主义现代化宏伟目标的途径和社会主义初级阶段的历史任务和基本任务,使我们进一步认识到改革在未来中国社会主义现代化事业中的作用。

    1999年01期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 291k]
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  • 论社会交往的生产力功能

    崔永和

    按照传统的社会历史学说,人与自然界的关系和人与人之间的社会关系,一直被逻辑二分地归结为生产力和生产关系的源头和根据,于是,人与人之间的社会交往便顺理成章地被归之于生产关系.很少有人重视社会交往的生产力功能。本文从社会交往培育和提高现实主体的能力的角度出发.认为上述见解有悻于历史事实和马克思主义的本意;文章肯定了社会交往的生产力功能.并从若干方面加以具体展开;进而突出了现代社会交往所具有的空前重要的生产力功能。

    1999年01期 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k]
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  • 进化论对中国近代人学思想的影响

    张步仁

    十九世纪后半叶,进化论和马克思主义先后传入中国。在马克思主义传播初期尚未被中国近代思想理论界重视之时.进化论则不仅成为当时先进的中国人唤起民众、拯救祖国危亡的思想武器,而且对中国近代人学思想发展产生了巨大的影响。一方面,进化论的传播改变了近代中国以陆王心学和佛学为支撑点的人的观念,以自然的人、群体的人及人类社会的历史为对象的研究得到发展,从而为唯物史观的建立和发展扫清了障碍;另一方面.也强化了东西方文化的交流,启发了对自然科学的哲学思考.从而导致了思想方法的变革,为人们认识和改造社会,寻找科学的救国救民的真理铺平了道路。

    1999年01期 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k]
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  • 绝对真理:人类真理性认识的逻辑终点

    蒋冬梅

    作为与“相对真理”相对的概念,“绝对真理”是不应摒弃的;作为人类真理性认识的逻辑终点.“绝对真理”有其存在的独特功用。首先,“绝对真理”是说明和理解相对真理的前提条件;其次.“绝对真理”反衬出人们把握的真理都是有待发展的相对真理;第三,绝对真理标志着相对真理发展的方向和目标。

    1999年01期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 237k]
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  • 亚里斯多德审美目的观试探

    史鸿文

    亚里斯多德审美目的观的出发点是他的以“中道”为核心的社会伦理思想。他通过对德与乐、美与善的关系的探究,提出了“美即是一种善”的观点;他不仅强调了艺术的认识价值和伦理价值,而且同时论述了艺术的“净化”作用,提出审美的“无害的快感”可以独立于“教育”和“精神享受”之外。可见,亚氏是把艺术的审美目的性规定在理性、知性和感性诸多方面,把真、善、美、乐四者的有机统一视为艺术之审美目的的。

    1999年01期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 233k]
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  • 中国伦理文化重建中的“三个统一”

    柴文华

    在当代中国的社会转型时期,存在着一个伦理文化的重建问题。中国伦理文化重建的内容是多方面的,其中包括自由与自觉、感性与理性、个体与群体的“三个统一。自由与自觉的统一主要指意志自由与意志服从、道德自愿与道德自觉的统一:感性与理性的统一主要指丰富的感性欲望与合情合理的理性调节的统一:个体与群体的统一主要指个体利益与群体利益的统一。该文还对“三个统一”在中国伦理文化重建中的必要性、实现途径等相关问题提出了自己的看法。

    1999年01期 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 308k]
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  • 市场经济体制与社会主义基本经济制度

    何立胜,管仁勤

    一定社会的基本经济制度至少分为生产资料的所有制制度、产权制度与经济体制三个层次。市场经济体制与社会主义基本经济制度的结合有其客观依据和历史必然性,生产力和社会分工发展到一定水平是市场经济与社会主义得以共同存在的一个前提。现实社会主义制度中,多元产权主体的共存提供了市场经济生成与发展的社会环境,二者相结合会遇到一系列矛盾与困难,关键是要对公有制的财产组织方式进行创新以使其能以市场为轴心有效配置。

    1999年01期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 185k]
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  • 社会主义初级阶段基本经济制度的现实依据

    孔俊安

    1999年01期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k]
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  • 发展村办企业的个案调查与理性思考

    贺雪峰

    流行观点认为,要加强农村村级组织建设,提高村级治理水平,必须壮大集体经济实力,而壮大集体经济实力最有效的办法即为发展乡镇企业特别是村为企业。对此观点需作理性考察。笔者通过对湖北省荆门市某乡两村村办企业状况的个案调查,得出结论认为,在村级负责人的经营才干与公正不贪的质可遏不可求的前提下.在村办企业产权制度甚不明确的情况下.笼统地提出发展村办企业,是方向性错误。

    1999年01期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 234k]
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  • 十月革命道路及其历史地位新论

    王荣阁

    1999年01期 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 320k]
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  • 从苏共倒台看党的建设

    蔡冬梅

    1999年01期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 126k]
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  • 论马克思主义在当代中国的实现与发展

    张玉

    邓小平理论的创立与实践,使得马克思主义在其现实性上获得了自身实现与发展的基本形式。邓小平在此理论中涵括着的社会主义本质理论、社会主义发展动力理论、社会主义市场经济理论.既是对当代中国建设社会主义实践经验的科学总结,又是对马克思主义在新的历史条件下的丰富与发展。它正确地回答了什么是社会主义,我们在什么条件下建设社会主义,如何建设社会主义等重大问题.从根本上解决了中国社会主义建设的历史主题.从而开创了马克思主义理论与实践相统一的新局面。

    1999年01期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 236k]
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  • 从“三个有利于”标准的性质争论看端正学风

    李六石

    关于三个有利于标准的性质,理论界存在不同的认识,有的认为是判断好资性社的标准,有的认为是判断改革开放得失成败的标准。以上分歧,实际上反映了一个更深层次的问题──学风问题,即在邓小平理论的学习和研究中是坚持唯物辩证的方法,还是坚持形而上学的方法的分歧。形而上学的方法对邓小平理论的学习和研究进一步引向深入是非常有害的。同时,学风问题还是一个关系我国改革开放的实践能否顺利发展的大问题。

    1999年01期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k]
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  • 试论我国刑法属人管辖权的立法完善

    巫修社

    和自然人犯罪相比较,新刑法关于单位犯罪的某些规定存在着明显的缺陷,特别是对属人管辖权的规定中,未能涵盖单位犯罪的应有成份,疏漏了中国单位在中国领域外犯罪如何适用我国刑法的问题。因此,必须明确我国刑法对中国单位的效力范围,并界定出体现单位犯罪刑事责任特点的适用条件,以完善我国刑事立法,弥补刑法属人管辖权的不足。

    1999年01期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k]
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  • 论经济法中的程序法

    张潜伟

    经济程序法是规范国家机关管理经济活动的程式和步骤的法律规范的总称,是作为实体法的经济法体系中不可缺少的内容。按照经济法的分类,经济程序法可分为市场主体管理程序法、市场运行管理程序法和宏观调控程序法。执行经济程序法应当坚持公开性、规范性、效率性、公正性、合理性等原则。我国的经济程序法在立法和执法上都还存在不少缺陷,亟待进一步完善。

    1999年01期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 193k]
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  • 先秦实物地租并不起源于“初税亩”

    刘雪河

    春秋时期是我国社会大变革的时期,这种变革集中表现在生产关系的变革。由于生产资料所有制形式的变化,土地私有制的发展,产品的分配形式土地税也随之发生了深刻的变化。从实物地租转化为劳役地租,已经成为历史的必然。关于实物地租的起源问题,过去人们一般认为最早起源于公元前594年鲁国开始实行的“初说亩”。本文通过对这一问题的进一步探讨,尤其是对当时齐国的政治、经济形势以及管仲改革情况的分析,认为实物税最早起源于齐国的“相地而衰征”,即根据土地质量的好坏征收一定量的实物税收。

    1999年01期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k]
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  • 论黄宗羲史学思想的学术渊源

    王记录

    黄宗羲的史学思想是当时社会巨变和学术渊源两者相互激荡的结果。从学术渊源上看.黄宗羲的史学思想主要来源于阳明蕺山之学、朱子之学和宋代浙东先贤。黄氏是王学传人,他的等经重史的思想.正是受了阳明“经亦史”、“史亦经”思想的启发。他所具有的独立思考、善于怀疑的史学精神.则来源于刘蕺山。黄氏不为王学所围.又吸纳了朱熹学说中“先经后史”、“经本史用”的史学思想,但同时又表现出与朱采史学精神的极大差异。黄氏史学中最有价值的经世致用的一面,则导源于宋代渐东金华、永嘉、永康诸先贤。黄氏吸纳诸家史学思想之长,结合17世纪社会现实,铸成了自身通达明识的史学体系。

    1999年01期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 280k]
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  • 试论赋之范围与汉斌“序文”之作者问题──读《全汉赋》

    力之

    “辞赋”即赋.《楚辞》之“辞”非文体名;“骚”为赋之一类,而论与赋平列;用赋的手法所写之论,通于赋而非赋。故《全汉赋》当收汉人之“骚”,而不应录《非有先生论》。汉人为赋少有序者,所谓“序”,多为后人缀史辞为之。《全汉赋》仍其旧而不加说明,略欠辨正之功。

    1999年01期 65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 288k]
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  • 孔尚任作《桃花扇》写侯方域之出家入道论析

    苏兴

    《桃花扇》中写历史人物侯方域,结局是让其出家入道,没有按历史真实去写,作者出于三个原因的考虑:其一,这样写谈不上是为变节者辩护,也不是为自己所谓的“变节”行为辩护。其二,作品这样写,是有孔尚任政治思想的原因在。通过此树立明遗民的形象。其三,通过作品中侯方域的形象,表现了明遗民中有不肯臣于清朝统治的人在。在当时有一定的思想意义。

    1999年01期 70-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 368k]
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  • 新时期小说中的荒诞意识

    刘彩霞

    新时期小说中,荒诞意识或隐或显地显示于现实主义小说和先锋小说中。其产生一方面根源于中间观点、历史与文化传统,另一方面也得益于西方荒诞文学的影响,但本文通过对新时期小说中荒诞意识的分析,表明:尽管西方的荒诞文学对新时期小说的影响是全面的,但新时期小说户荒诞意识的产生有自己独特的现实、历史及文化背景,并形成了自己的发展脉络、精神线索与内在的思想理路。

    1999年01期 76-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 365k]
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  • 论王蒙文学观念的变化及成因

    吴澧波,曹书文

    八十年代末九十年代初,王蒙的文学创作和观念都发生了明显的变化,这种变化所表现出来的尖锐性和复杂性,典型地反映出身处政治旋涡中心和社会转型期中国革命知识分子共有的政治文化心态和精神情感历程,只不过是王蒙有他独特的精神平衡方式和生存策略,即通过文学审美和人生审美的方式来实现自我心理的不断调整与超越。

    1999年01期 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 309k]
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  • 西方文学中的宗教感情与宗教心理

    李建东

    1999年01期 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 259k]
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  • 语言的间接性──英汉对比分析

    周桂芝

    1999年01期 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k]
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  • “阅读”与学生英语整体水平提高的研究与实践

    李慧

    1999年01期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k]
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  • 互动性说课模式的新构想

    孙长运

    1999年01期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 137k]
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  • 从供求关系论高等教育的改革和发展

    李炳全

    1999年01期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k]
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  • 现代教育技术在高校教学和教育改革中的定位及作用

    单占生

    现代教育技术是一个必须认真研究的课题,这个课题的提出,其思想起点是“三个面向”的理想,其科学基点是科技发展史与人文思想史。因此,现代教育技术在高校教学体系中应有更明确的定位,在高教改革中应起更大作用。

    1999年01期 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k]
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  • 试论建立开放的高校思想政治教育模式的若干基点

    武军会

    建立开放的高校思想政治教育模式是社会主义市场经济的必然要求。找准并建立开放的高校思想政治教育模式的基本点对于搞好这项工作具有基础性作用。这些基本点包括:建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,造就开放的高校思想政治教育环境;调动高校内部各方面参与的积极性,建立起以党组织、教育管理者、教师示范引导,学生组织及学生模仿和行动的“教”与“育”双方互动机制;改革高校思想政治教育组织形式.变“单一课堂灌输”为以课堂为主渠道.多种形式实践活动为辅助渠道的强力“疏通网”;加强教材建设.增强高校思想政治教育内容的互补性,灵活运用各种教法,谋求良好的教育效果;着眼于各门学科的贯通,注意现代教育、管理、信息、控制等科学在思想政治教育中的运用。

    1999年01期 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k]
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  • 谈《邓小平理论概论》课对大学生的思想政治教育功能

    韦留柱

    1999年01期 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 115k]
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  • 评《中国近代民主革命派与社会主义思潮》

    李国峰

    1999年01期 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 121k]
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  • 元诗研究的新创获──评《元末吴中诗派论考》

    张大新

    1999年01期 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k]
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