河南师范大学学报(哲学社会科学版)

  • 马克思主义哲学研究对象驳论

    孙宝林;

    <正> 长期以来,人们对马克思主义哲学研究对象的理解始终存在着一些偏差,即把马克思主义哲学所研究的客观世界的普遍本质和普遍规律,看成是客观世界终极性的、抽象不变的本体或本原,看成是隐藏在现象背后的一种永恒的存在,万千变化中唯一恒定实在的东西。人们要想揭示客观世界的奥秘,就必须去探究这个终极性的本体或本原。其实,马克思主义哲学所研究的客观世界的普遍本质和普遍规律,并不在客观世界之外,而就在客观世界之中。客观世界根本就不存在什么本体或本原,本体或本原就是客观存在,也就是客观世界自身。马克思主义哲学明确地把“物

    1993年04期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 316K]
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  • 马克思异化劳动理论的一般思路分析

    刘怀光;

    <正> 一、从经验事实出发,运用分析方法,是《手稿》的一个重要思路马克思贯穿在《1844年哲学-经济学手稿》(以下简称《手稿》)中的一个重要思路就是强调经验、实证的方法。他宣称他的结论“是通过完全经验的以对国民经济学进行认真的批判研究为基础分析得出的”(《马恩全集》第42卷第45页)。在专门讨论异化劳动理论的那部分手稿的一开始。马克思就提出反对从任何虚构的原始状态出发进行推论,强调应该从事实、经验出发,并提出了他据以为出发点的事实:“工人生产的财富越多,他的产品的力量和数量越大,他就越贫穷。工人创造的商品越多,他就越变成廉价的商品。物的世界的增殖同人的世界的贬值成正比。”(同上第90页)。这一事实是马克思对资本主义经济现象进行研究得出的结论,也是他进一步理论分析和描述的出发点。正是根据对这一事实的分析,马克思提出了异化劳动理论。

    1993年04期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 253K]
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  • 现代物理学的因果观

    张会;

    <正> 因果性问题历来都是科学和哲学研究的重要课题之一。科学发展表明:因果性的内涵随着科学的发展而不断丰富和演化,因果性的形式将随着不同的运动形式而改变。一、因果性概念的规定早在古希腊时代,人们就开始认识到世界运动和发展的必然性。赫拉克利特认为一切都遵循“逻各斯”,也就是万物发展的规律性。亚里士多德明确地把原因定义为“在一种意义上,构成了一个物件而本身继续存在着的东西”。他将原因分成四种:形式因(causa formalis)、质料因(causa materilais)、目的因(causa finalis)和动

    1993年04期 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 382K]
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  • 亚洲“四小龙”对FDI的利用

    仉建涛;

    <正> 在过去的二十多年中,韩国、台湾、香港和新加坡的经济得到举世瞩目的发展,并且目前仍显示出旺盛的发展势头,被称为“亚洲四小龙”。它们计划再通过十年左右的发展,赶上发达国家。“四小龙”能在不长的时期内,成为发展中国家和地区的“佼佼者”和“优等生”,原因是多方而的,其中充分利用外国直接投资(Foreign Direct Investment,以下简称FDI)是不可忽略的一个方面。本文拟刘FDI与对外贸易的关系、FDI的动态效应以及“四小龙”对FDI的态度几个方面加以简要论述。

    1993年04期 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 239K]
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  • 刘晏的价格管理思想

    郑学益;

    <正> 刘晏(公元718-780年),字士安,曹州南华(今山东省东明县一带)人,是中国历史上为人们所推崇的杰出理财家之一。他从小聪慧过人,八岁时作赋献给唐玄宗,深受赞赏,由此获得了“神童”美名,并授任太子正字(官名。置于秘书省,与校书郎同掌校正书籍事务)。后来历任夏县县令,杭、陇、华三州刺史,河南尹等官职。肃宗上元元年(公元760年),任京兆尹、加户部侍郎,兼领度支、铸钱、盐铁等使。次年,兼御史大夫;第三年进户部尚书平章事,仍然负责财政工作。代宗广德二年(公元764年),贬为太子宾客,旋又重任御史大夫,领东都、河南、江淮、山南等道转运、租庸、盐铁使。永泰元年(公元766年)起,刘晏与户部侍郎第五琦分管全国财赋。大历五年(公元770年)第五琦被贬,他又与继任户部侍郎韩混分领财赋事务。大历十四年(公元779年),韩滉离职,由其一人主持全国的财赋工作。次年德宗即位后,刘晏因遭杨炎诬陷,贬为忠州刺史,不久即赐死。刘晏执掌唐朝中期财经大权前后近二十年,成绩卓著。由于他将全部精力投入理财工作,无暇著书立说,有关财政、经济问题的言论,留传后世者极少。刘晏的价格管理思想主要体现在他的各项财经改革措施中。

    1993年04期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K]
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  • 计划与市场实际结合面临的问题剖析

    何立胜;

    <正> 社会主义市场经济体制的运行要求计划调节与市场调节有效地结合起来,如何才能有效地结合起来,理论界为此进行了探讨,提出了许多有价值的结合理论,所取得的共识是:计划与市场的结合必然是取长补短、优化的结合,即把二者的优点、长处结合起来,把它们的缺陷加以排除或避免,相信通过对计划与市场利弊得失的认真分析,用其所长,避其所短,就可以使计划与市场的积极作用有机结合起来,消极因素自动消除。市场尽管是好的,但不能完全成为自发的,市场的不完善性,可以用计划来纠正,计划的不完善性可以依靠市场的帮助来消除。市场调节与计划调节彼此之间具有相互校正的功能,二者可以达到或至少接近完全的和谐。然而,在现实中,对市场调节与计划调节如何实现有机的结合,我们仍然处在由必然王国向自由王国迈进的进程之中,作为这一进程的基础,实践所经过的道路要比理论设计者所设想的更困难得多,曲折得多。计划调节与市场调节是可

    1993年04期 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 347K]
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  • 试论社会主义市场经济体制下宏观调控的基本原则

    王康华;

    <正> 宏观经济调控是借助宏观调控体系实现的,这个体系包括国民经济计划、经济政策、调节手段以及经济运行的预警与反馈等内容,其建立和运行要受到一定社会的经济制度和经济体制的制约。并通过一定的调控手段来实现调控目标。因此宏观经济调控必然与社会经济制度和经济体制相衔接,宏观调控的基本原则是它们衔接的纽带。所谓宏观经济调控的基本原则是指从宏观经济的高度观察经济运行过程中各种经济现象及其相互关系的基本准则,也是进行宏观经济训控体系建造和宏观调控手段选择的基本规则。在社会主义市场经济体制建设中明确这些基本原则,对于实现经济发展战略目标。进而实现社会主义生产目的有十分重要的意义。社会主义市场经济宏

    1993年04期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K]
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  • 市场经济条件下乡镇企业面临的挑战及对策

    司晓莉;

    <正> 党的十一届三中全会以来,随着农村经济体制改革的顺利进行和步步深入,乡镇企业作为农村工业的主体迅速地发展起来,近两年内发展速度更快。据农业部乡镇企业司有关负责同志介绍,根据各省预计汇总,1992年全国乡镇企业总产值比1991年增长百分之三十九,其中工业总产值增长百分之四十,高达12500亿元,销售总收入及其它劳务收入15000亿元左右,增长百分之三十八;出口交货总额1100多亿元,增幅65%;职工人数达1亿多,净增400多万。乡镇企业的发展在一定程度上打破了传统农业经济单一的生产结构,它在促进农村经济的繁荣,吸收和消化农村的剩余劳动力,提高农民的收入水平,改善人民群众的生活等各个方面都发挥出了积极作用。但是党的“十四大”确立了社会主义市场经济的新体制以后,乡镇企业所处的内外经营环境都将随之发生变化,这一方面为其

    1993年04期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
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  • 近代法、德工业发展之比较

    许永璋;

    <正> 历史的经验表明,经济落后的国家可以赶上和超过经济发达的国家。研究各国经济发展的历史,我们从中可以得到很多启示。这里,准备对近代时期法国和德国的工业发展情况进行一番比较,并着重分析它们各自发展快慢的原因,其中某些方面或许会有点借鉴作用。一在近代,法国的社会经济发展水平原来是高于德国的。就工业方面的情况来说,法国的工业革命比德国开始得要早。可是,法国完成工业革命和实现工业化所花费的时间,却比德国长得多。德国的工业革命开始得虽然比法国晚,可是它却以较快的速度,在工业方面迅速赶上并超过了法国。

    1993年04期 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 341K]
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  • 德国国防军与希特勒上台

    赵文亮;

    <正> 关于希特勒上台的原因,学术界一般认为:1929-1933年的大危机引发的社会动荡使德国广大阶层对无所作为的魏玛政党政治失去了信心;希特勒及其政党成功地利用了广大阶层对凡尔赛和约和现状的不满,以蛊惑人心的宣传争得了广大中下层群众的支持,从而使法西斯运动成为一个群众性运动;德国垄断资产阶级对希特勒及其政党的支持。我们认为,除上述原因外,德国国防军的中立和支持,也是一个十分重要的因素。 1 德国的国防军是在魏玛共和国初期以帝国时代的军官团为核心,在志愿部队和部分旧军队的基础上发展起来的一支新型军队。 1918年10月,随着协约国军队的进攻更加猛烈和士兵厌战情绪的增长,德意志第二帝国军队瓦解的迹象日益显露,军官团内部就不时考虑建立志愿部队的问题。11月16

    1993年04期 42-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 413K]
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  • 何景明出使云南杂考

    姚学贤;草木;

    <正> 明弘治十八年乙丑(1505年)夏,中书舍人何景明奉哀诏出使云南,于次年夏返京。一年的时间不算长,可在何景明短暂的一生中,却相当重要。对此,刘海涵的《何大复年谱》有所记载;在此基础上写成的付开沛的《何大复年谱》(载《信阳师院学报》1982年第2、3期)。载之更详。为了进一步弄清何景明的这段经历,推动何景明研究走向深入,我们在查阅有关资料的过程中,发现下述问题有待进一步考证,在此提出就教于方家。一、何景明出使的是云南,而不是云南和贵州弘治十八年五月七日,孝宗驾崩,武宗继位。改弘治年号为正德,颁哀诏于天下,九道使节齐出。何景明即为其中之一,出使云南。

    1993年04期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
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  • 姜太公故里在卫辉太公泉——司马迁《史记·齐太公世家》探疑

    孔德贤;李志清;

    <正> 多年来,史学界对姜太公的故里颇有争议,众说纷纭,莫衷一是。先秦以来的一些古籍,关于姜太公故里的记载,各有千秋。奎于他的出身、遭遇及功绩的记述,也是扑朔迷离,一鳞半爪,支离破碎。在古籍中记载得比较系统而又深人人心的,要算以严谨著称的《史记》了。《史记·齐太公世家》曰:“太公望吕尚者,东海上人。其先祖尝为四岳,佐禹平水甚有功,虞、夏之际封于吕,(古国名,传为四岳之后。在今河南南阳西,春秋初为楚灭。)或封于申,姓姜氏……从其封姓,故曰吕尚。盖尝穷困,年老矣,以鱼钓奸周西伯。西伯将出猎,卜之曰:‘所获非龙非形,非虎非罴,所获霸王之辅”。于是西伯猎,果遇太公于渭之阳。与语大悦:‘自我先君太公,……望子久矣’。故号之曰‘太公望’。载与俱归,立为师”。

    1993年04期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
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  • 文章学课要和语言学、文艺学课分庭抗礼

    曾祥芹;

    <正> 自20世纪初语文独立设科以来,学术界一直信奉着“语文即语言文学”的偏狭观念,高校中文系长期命名为“汉语言文学系”,因而语文专业课程设置比例严重失调,语言学课占20%,文章学课占10%,文艺学课占70%。这种流行的“语言文学”课程模式,存在着三大弊病:第一,它脱离了信息社会对普及文章知识和技能的迫切需要,违背了大面积的培养目标,既脱离中学语文教学实际,又脱离社会语文应用实际。第二,它吞没了语文科学的主体内容——文章读写,造成了语文课程结构的严重残缺。第三,它漠视学生学习语文的心理程序,“陵节而施”,在语言和文学之间裂开了一条鸿沟。为了破除“语文即语言文学”的偏狭观念。改变很不合理的“语言文学”课程模式,我们认为,必须建立“语文即语言文

    1993年04期 56-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K]
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  • 中心句篇法和高校写作课的改革

    程福宁;

    <正> 一、什么是中心句篇法简要地说,中心句篇法就是文章的篇章文字组织方法。它要求利用中心句和层次标志,来明晰展示文章的中心和脉络,提高实用文章的可懂性。中心句从级别来说,有篇的、部分的、结构段的、自然段的、句群的;以位置来说,有标题的,篇首位、尾位的,段首位、尾位的;从形式来说,有现成的,非现成的,现成的又分别有词组、单句、复句乃至句群几种不同的形式;从意义关系来说,有主谓关系(即上、下级关系,或属种关系),并列关系(同级关系或平行关系),其他关系(交代,补充等)。

    1993年04期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]
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  • 《文心雕龙》文风论

    仇幼鹤;

    <正> 文风是文章的作风。刘勰在其巨著《文心雕龙》中全面地阐明了他对文章的认识,当然也反映了他对文风问题的认识。一、文风论思想贯穿着《文心雕龙》全书《文心雕龙》全书共五十篇,分四大部分:总论,文体论,写作论,鉴赏批评论。虽然每一部分的论述内容各有侧重,但是都贯穿着文风论。总论部分三篇:《原道》、《征圣》、《宗经》,主要论述文章的产生和文章写作、批评的准则。这是属于认识文章的总的原则,也可看作认识文风问题的总的原则。刘勰的《文心雕龙》不是毫无背景的纯学术著作,而是有感于当时形式主义文风流弊的发愤之作。本书第一篇《原道》所论述的文章‘本乎道”的观点,便是刘勰首先

    1993年04期 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K]
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  • 从《济颠语录》到《三会龙华普度收圆演义》——描写佛菩萨题材章回说部的一个发展轮廓

    张颖;陈速;

    <正> 明清两代,描写佛、菩萨、罗汉成道与度世题材的章回体说部,颇见盛行。它们作为当时语怪章回说部宝库的重要组成部分之一,发端于《济颠语录》。《济颠语录》一卷,不分则,全称《钱塘渔隐济颠禅师语录》,现存明隆庆三年刻本,原题“仁和沈孟柈述”。书叙紫脚罗汉转世为天台李修元,从杭州灵隐寺远瞎堂长老出家,得名道济,或戏妓女,或游里巷,为人疗病,奇迹颇多,因化缘毛太尉,并以罗汉身示梦太后,得布施修寺,收小贩沈乙为弟子,示疾圆化做事。故事多采传说衍成,以颠僧为罗汉,尤无稽释典。唯通篇笔墨风趣,首写一位饮酒、狎妓、玩世的活佛形象,影响后世,亦其所长.明正统六年编《文渊阁书目》著录“《济颠语录》一部一册”,复证明《济

    1993年04期 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 348K]
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  • 罗淑在中国现代小说史上的地位辩

    程捷;

    <正> 今年是罗淑诞辰九十周年和逝世五十五周年。当我们在缅怀这位“中国的一个优秀的女儿”,“一个被崇敬的新作家”之时,心底不免升起缕缕不安。1983年,四川省社会科学院《社会科学研究》编辑部曾以“编者按”的形式呼吁:“罗淑(1903-1938)是三十年代一位有影响的四川女青年作家。由于逝世过早,至今很少为人所知;在解放后出版的各种现代文学史中,对她的作品亦较少论及。为了纪念其逝世四十五周年,本刊特选择以下三篇文章发表于此,以期引起大家对这位几乎被人们遗忘的作家及其作品重新进行研究并给予应有的评价”。此后的十年来,诸多新版的现代文学史和现代小说史不再对罗淑置若罔闻,一些有关的专论文章也时有发表。但平心而论,罗淑只是得到了“被遗忘”境遇的改善,至于“重新进行研究并给应有的评价”,怕是相去尚远。

    1993年04期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K]
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  • 论坚持唐诗英译的“三美”原则

    王德田;

    <正> 近代以来,许多名家大手在唐诗英译的具体实践中,攻克了许多困难,积累了可贵的经验,为我们留下了不少意味隽永、风格传神的译作。这些经验,可以概括为“三美”原则,即“意美”、“音美”和“形美”。本文谨就此谈一些个人的看法,以就正于方家。

    1993年04期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
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  • 两位没有姓名的女性——鲁迅笔下的祥林嫂和赛珍珠笔下的“母亲”

    陈陆鹰;

    <正> 对一个人的称谓往往多少能反映这个人的身份。中国旧时的女子或随父姓被称为小姐、姑娘,或随夫姓被称为某夫人、某(夫姓)某(父姓)氏、某某(夫名)媳妇、某某(夫名)嫂子等。西方的传统则是从一位女子的父亲挽着她走进教堂、把她交给另一个男人的时刻起她就得改父姓从夫姓。这看似天经地义的习俗其实正揭示了女性在社会中扮演的传统角色——女儿、妻子和母亲的角色。从鲁迅发表于1924年的《祝福》和赛珍珠发表于1934年的《母亲》这两部作品可以看出,这两位在文学创作上很难相提并论的作家对于旧中国农村妇女的传统角色颇有共识。无论是鲁迅笔下的祥林嫂还是赛珍珠笔下的“母亲”,她们都没有自己的姓名。她们只是妻子、母亲。她们的存在价值只是作为妻子和母亲的价值;她们的不幸正衍生于作妻子和母亲的权利和能力的丧失。

    1993年04期 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 329K]
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  • 西方女权评论家为何排斥赛珍珠

    方红;

    <正> 赛珍珠著有107部小说和传记。1931年她因小说《地福》,获普利策小说奖;1938年,她又因其中国题材的小说《背井离乡》、《战斗的天使》、《东风·西风》(1930)、《地福》(1931)、《儿子们》(1932)、《母亲》(1930)和《分家》(1935)荣获诺贝尔文学奖。一向重视诺贝尔奖的中国学术界,由于受中美关系及鲁迅等权威性评论的影响,对赛珍珠作品异常冷漠,已出版的赛珍珠作品只有《大地》三部曲,《我的中国世界》和《母亲》。赛珍珠在西方学术界也没有地位,尚营林先生指出《诺顿美国诗文选读》、《美国文学选读》等七种很有权威并较为流行的美国文学选读本均没有收入赛珍珠;张子清先生也只在斯皮勒多编的《美国文学史》和埃利奥特等主编的《哥伦比亚美国文学史》中找到

    1993年04期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K]
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  • 深入开展语文学习方法学的研究

    王光龙;

    <正> 一、语文学习方法学研究的基本内容语文学习方法学研究的内容包括语文学习理论和语文学习方法理论两个方面。语文学习理论侧重于对语文学习的客观认识,语文学习方法理论则侧重于对语文学习的行为指导,因而,它们相对独立构成语文学习方法学理论的两大系统。 (一) 语文学习理论研究的内容 1.语文学习的基本意义。语文学习作为人类的基本认识活动之一,具有它的特殊意义和价值。语文学习的意义对于学习者个体来说,它在获取知识、培养能力、发展智力、接受审美教育和思维教育方面都具有其它认识活动所不能替代的作用。对于学习的群体来说,它在提高全社会的整体文化素质和教育层次上也具有其它活动所不具有的特殊意义。

    1993年04期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K]
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  • 关于语文学科的思维训练问题

    韩宏宇;

    <正> 语文教育科学最核心的问题是认识语文教育思维规律、进行思维训练的问题,具体说,就是按照人的思维规律和思维发展规律,激发学生思维兴趣,教给学生思维方法,培养学生良好的思维品质和思维习惯,训练学生的思维能力。使学生加速获取知识,提高语文能力,从而尽快提高语文教育质量。一、语文思维训练要求学生掌握已被社会承认的常用的思维规律和思维方法方法是达到目的桥梁。学生掌握了思维规律和思维方法,并在实践中不断地进行训练,才能发展思维品质、形成思维习惯、培养思维能力。不掌握思维规律和思维方法,培养思维能力,发展思维品质就是一句空话。按照钱学森教授提出的思维科学理论体系,人的个体思维过程主要有三种形式,即抽

    1993年04期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K]
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  • 论社会主义民主的制约性

    刘茂钦;王维新;

    <正> 社会主义民主的制约性,是指社会主义民主内容的规定和正确实施所要求的条件和范围,它表现在以下几个方面: 一、民主受法律的制约社会主义法律是工人阶级领导下广大人民共同意志的反映,是社会主义国家制定或认可,并由国家强制力保证执行,人人都必须遵守的行为规范。它保护和巩固社会主义的经济基础,维护有利于广大人民的社会主义社会关系和社会秩序,是民主的体现和保障,是民主健康发展和实施的条件,不要法律的民主绝不是社会主义的民主。要保证整体意义上的广大人民民主权利,就必须运用法律来限制和约束个人的行为。行使正当的民主权利,必须限制在法律允许的范围之内,行使民主权利时不能超越法律的界限。我国宪法和法律对人民群众规定了广泛的民主权利,

    1993年04期 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 我国民主党派长期存在的社会基础

    杨宝兰;

    <正> 我国现有八个民主党派,他们大都是在抗日战争时期和解放战争时期,在反对国民党反动派的斗争中,在中国共产党统一战线政策影响下,经过发展、联合和演变而先后产生的,是爱国民主运动的产物。我国民主党派形成时的社会基础,主要是民族资产阶级、城市小资产阶级及其所联系的知识分子和其他爱国民主分子。它们主要是由这些阶级、阶层的代表人物所组成,同时在它们的成员和领导骨干中,还有一批革命知识分子和少数共产党人。各民主党派都有自己产生的具体历史条件和发展过程。但它们从来不是单一阶级的政党,而是具有或带有阶级联盟和统一战线性质的政党。它们在政治上和组织上的广泛性,是其突出的特点。我国各民主党派成立时的政纲,主要是反帝、爱国和要求民主。其指导思想基本上是孙中

    1993年04期 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 论台湾教师群体弘扬优秀传统文化的途径

    黄新宪;

    <正> 台湾教师群体在弘扬优秀文化的过程中,立足本职,发挥优势,以自身的努力丰富了传统文化的内涵,同时,加强了文化与教育的联结,拓宽了教育工作的领域,在公众面前展示了良好的职业形象。但由于社会的变迁,教师群体也面临着一系列的挑战,表明了弘扬优秀传统文化的事业不可能一帆风顺,曲折和回流不可避免。坚持教育理念,弘扬师德,责无旁贷地负起培养下一代的责任,这是台湾教师群体弘扬优秀传统文化的重要途径。台湾省教育会理事长李福登在《树立教师文化,改善教师体质》一文中指出:教师清高清苦的形象是社会所公认的。换言之,要“赚大钱,做大官”教育界是无法如愿的,是故“既来之,则安之”,对教育工作要有“不怕苦,不怕穷”之心理准备,负起教育责任,专心一意的坚定工作岗位,积极做一个“淡泊明志”的教育工作者。确

    1993年04期 99-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
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  • 高校体育专业学生行为特点探析

    洪涛;王建新;

    <正> 当代高校学生是跨世纪的一代,他们肩负着承前启后、继往开来的历史使命。从年龄上看,他们大多处在青年中期,这既是人一生中最辉煌的时期,同时,又是人生观、世界观尚未完全确立,思想情绪不稳定,异常行为出现的高频期。本文试图运用行为科学的理论,揭示体育专业学生行为的特点及成因,从理论上加以分析和探讨,以期能够提高解释、预测、激励、控制和引导体育专业学生行为的能力,更好地引导他们树立良好的风尚,追求符合社会主义道德规范的文明行为,使其在高校这片沃土上健康成长和发展。一、高校体育专业学生行为特点包括以下几方面: 1.行为上,崇拜自己强壮有力的身体,做事底气足、胆量大、敢说敢干,勇于承担责任。同时,又争胜好强,个别人有时表现出挑衅行为。他们从心灵深处认为:有可以做出某些行为的“本钱”。因而,遇事不法场,见不顺理的事情常常要论理一番,有时遇到坏人

    1993年04期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 试论竞技体育之美

    李莉;

    <正> 竞技体育是体育的一个组成部分。其特征是为了最大限度地发挥个人和集体的运动能力,争取优异成绩所进行的运动训练和竞赛。这一特点,使竞技体育呈现出复杂多变,竞争激烈,精彩纷呈的多彩场面。竞赛中运动员娴熟的技巧,顽强的拼搏,精彩的表演,洋溢出运动员的身体美,技巧美、心灵美……以及一种朝气蓬勃的生命美。本文以竞技体育中所体验到的具体事实为基础,就竞技体育美的本质、特征和形式等进行研究。一、竞技体育美的本质马克思提出“美是人的本质力量的对象化”这一观点,是我们研究竞技体育美本质的理论基础。竞技体育美是以人体及人的运动实践表现出自身的美,并通过动作来显示和创造美。在显示和创造美的过程中,表现出人与自然界的抗争,人与自身阻力的挑战,人永远

    1993年04期 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K]
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  • 论科学探索的主观动力

    李振亭;朱春英;

    <正> 一、好奇心——科学探索的导火线“壶盖为什么会跳动?”童年时代的瓦特提出了这样的问题,“苹果为什么落向地面?”牛顿对这个人们司空见惯的现象却感到惊奇。相对论的创立者爱因斯坦在念中学时就曾想到这样的问题:“假如一个人以光的速度跟着光波跑,那么他不就处在一个不随时间而变化的电磁场中了吗?”这些被常人看来极其平常的现象或问题却引起了他们的好奇心。正是由于瓦特对壶盖跳动之因的好奇,导致了他所发明的蒸汽机。牛顿在苹果落向地面的启示下,探索发现了“万有引力定律”和“自由落体”的规律。爱因斯坦对他自己的问题经过了二十多年的“沉思”后,确立了狭义相对论。好奇心,是人们一种发自内心的探索和求知的强烈愿望。爱因斯坦曾把他的科学成就归于来自“研究问题的神奇的好奇心。”他说:“推动我进行

    1993年04期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 浅谈教师的职业道德

    王绪才;

    <正> 教师是“人类灵魂的工程师”,担负着培养德育、智育、体育全面发展的社会主义一代新人的重要职责。为此,教师要有高尚的道德品质和崇高的精神境界,要有较渊博的知识,要认真研究教育科学,要懂得教育规律,遵循教师职业道德。一教师职业道德主要有以下四个方面: 第一,人民教师必须忠诚党的教育事业,对共产主义具有坚定的信念。这既是政治要求,又是道德要求。只有对共产主义事业有了坚定的信念,对教育事业无限热爱,才能对教师职业具有高度的政治热情,才能严格要求自己,坚守教育工作岗位,对教师工作产生一种强烈的自豪感和道德责任感。只有这样的教师,才能引导学生树立科学的共产主义信念和革命的人

    1993年04期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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  • 本校新建院系介绍

    <正> 6月25日,河南师范大学财经系成立庆典大会隆重举行。学校领导王绍令校长和林世选副书记为财经系成立揭彩。新乡市各委、局领导、企业家代表和校内各部门来宾共百余人前来祝贺。系主任刘玉珂教授介绍了财经系的筹备经过和基本情况。财经系是为适应社会主义市场经济和改革开放的需要,在原政教系基础上组建起来的。系里现有教职工66人,其中教授7人,副教授13人,讲师31人,助教11人。仅就经济学师资力量而言,现有教授3人,副教授1人,讲师10人,助教2人(1人是兰州大学经济学硕士,1人是复旦大学经济系硕士生)。另外有外语人才4人,其中1人为出国访问学者,精通英法两种外语。教师队伍结构合理,其中有一批教学骨干和学科带头人,他们在省内外经济学界享有较高的声望,与国内外经济学界、经济贸易部门有着密切联系。他们坚持理论联

    1993年04期 2+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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