河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2003, (04) 130-132

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新课程背景下的学校管理变革
New Curriculum and Reform in School Management

王清平

摘要(Abstract):

新课程对学校管理提出了新要求,同时,新课程也为学校管理提供了新的机遇。只有善于改革的学校才能成就新课程,因此,新课程改革要求学校管理者建立新的学校观、管理观,从传统的控制性管理转向教育性管理,行政管理转向校本管理,封闭管理转向开放管理,从而保障新课程的深入推进,促进学校的持续发展。

关键词(KeyWords): 新课程;学校管理

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王清平

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参考文献(References):

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