陈良雨;

• 1:南开大学政府管理学院

摘要(Abstract)：

高等教育治理现代化进程,需要对高等教育治理历史的整体把握与系统考量,以掌握高等教育治理的宏观发展趋势。其中,"绝对宽度与完全重叠"是对我国计划经济时期高等教育治理主体间生态位的高度概括,体现为政府在高等教育治理中的一家独大。社会转型期,高等教育治理主体间的生态位主要体现在宽度改造与相对分离,推动计划经济时期高等教育治理生态位由"领域合一"走向"领域分离"。新时期,高等教育治理主体间的生态位的特征则表现为宽度优化与错位取向。通过对我国高等教育治理主体权责结构的历史嬗变的评价,推进协同演化、强化权责边界以及促进权责异构,将是我国高等教育治理现代化的发展方向。

关键词(KeyWords)： 生态位;高等教育治理;权责结构

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社科基金一般项目(15BGL165)

作者(Author): 陈良雨;

Email:

参考文献(References)：

• [1]郭树东.研究型大学学科生态系统发展模型及仿真研究[M].北京:北京交通大学出版社,2011:110.
• [2]张明新.媒体竞争分析:架构、方法与实证——一种生态位理论范式的研究[M].武汉:华中科技大学出版社,2011:78.
• [3]周彬,钟林生,陈田,张爱平,戚均慧.基于生态位的黑龙江省中俄界江生态旅游潜力评价[J].资源科学,2014(6).
• [4]娄策群.信息生态位理论探讨[J].图书情报知识,2006(5).
• [5]姚争.新兴媒体竞合下的中国广播[M].北京:中国广播影视出版社,2014:109.
• [6]沈亚平,陈良雨.高等教育治理现代化的生态位困境及优化策略[J].中国高教研究,2016(3).
• [7]瞿葆奎.中国教育改革[M].北京:人民教育出版社,1991.
• [8]中共中央文献研究室.十四大以来重要文献选编(上)[M].北京:中央文献出版社,2011:62.
• [9]金国华.教育行政法规汇编与点评[M].北京:中国法制出版社,2012:198.
• [10]胡松柏.中华人民共和国教育发展史1949-2009(下)[M].南宁:广西教育出版社,2009:1363.
• [11]教育部法制办公室.中华人民共和国教育法律法规规章汇编(上)[M],上海:华东师范大学出版社,2010:110.
• [12]国务院法制办公室.中华人民共和国教育法典[Z].北京:中国法制出版社,2014.
• [13]张敬文.企业战略网络演化机理研究[M].北京:经济管理出版社,2013:97.