河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2005, (05) 180-182

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大学的精神世界与精神教育
The Spiritual World of Universities and the Spiritual Education

徐金平

摘要(Abstract):

人的独特性表现在具有物质世界与精神世界,即物性与心性的双重属性,人的精神属性是其本质属性;大学世界的主体构成是师生两类人,由此决定了大学世界的“属人”性,既然大学世界是一个有别于自然世界的属人世界,那么便可推断出大学世界的根本属性,即大学世界的精神属性,因此,大学的精神世界在大学世界中就具有了根本性、决定性的意义。大学世界是人的世界、精神世界,人的精神属性决定了大学精神世界的构成;大学中人之为人的精神是大学精神世界的根本构成,大学科学(求真)精神与人文(求善求美)精神为大学精神世界的支柱,对大学精神的坚守应是大学发展的永恒主题;大学精神教育便在相应的三个层面上展开,一是精心构筑净化大学精神世界的人为环境,二是突显大学中人之为人的精神教育,三是强化大学的科学精神与人文精神教育。

关键词(KeyWords): 大学教育;精神向度;精神世界;物化世界;精神教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐金平

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