河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2005, (04) 160-163

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

黑格尔法哲学中的自由教育思想简析
A Brief Analysis about the Liberal-education Idea from Hegal's Legal Philosophy

李清富

摘要(Abstract):

黑格尔教育思想的核心是精神的培养。他认为自由是人的本质,但人不是天生就是自由的,要完成自在的自由向自为的自由的飞跃,需要教育对主体的解放,教育是人的精神发展的绝对环节。黑格尔这种侧重精神培养的教育的性质决定了这种教育在内容上强调国家法律和社会伦理规范的灌输,实施这种教育则需要家庭、市民社会以及国家的共同努力。

关键词(KeyWords): 黑格尔;自由;教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李清富

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享