毛泽东学校管理思想初探
黄崴;
摘要(Abstract)：
<正> 毛泽东学校管理思想是毛泽东教育思想的重要组成部分,曾经对我国教育事业的建设和发展起了巨大的推动作用,至今对我国学校管理工作仍然具有重要的指导意义。一、坚持党对学校教育工作的领导毛泽东指出:“党是无产阶级的先锋队和无产阶级组织的最高形式,它应该领导一切其他组织,如军队、政府与民众团体”.社会主义学校教育事业是人民的事业,坚持党对学校教育工作的领导既是社会主义教育发展的客观要求,也是人民赋予党的权利和责任.
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作者(Author): 黄崴;
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DOI: 10.16366/j.cnki.1000-2359.1993.s1.026
参考文献(References)：
- ① 《毛泽东论教育工作》,人民教育出版社1958年版,第66页.
- ② ④ ⑩ (13) (14) (15) (16) (17) (18) 《毛泽东著作选读》,人民出版社1986年版,第649-650、 95、 591、 63、 568、 569、 48、 49页。
- ③ ⑨ 《毛主席论教育革命》,人民出版社1967年版.
- ⑤ (12) 《邓小平文选》,人民出版社1983年版,第141、 226． 227-228、 72、 226页。
- ⑥ ⑦ 《教育体制改革文献选编》,教育科学出版社1985年版,第17页.
- ⑧ 《中国教育改革和发展纲要》,《教育时报》,1993年3月5日.
- (11) 《人民日报》,1964年7月14日。