河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2009, v.36;No.137(04) 219-221

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任务型语言教学在大学英语口语教学中的实践
The Fulfillment of TaskK-based Language Teaching in Spoken English Teaching

王晔;

摘要(Abstract):

任务型语言教学是由当前流行的交际教学理念发展而来的,它把语言运用的基本理念转化成具有实践意义的课堂教学方式;它基于交际法的理论,既能强化语言的实际运用过程,又能充分体现语言的交际本质。任务型语言教学立足于学生本身,把学生作为教学的主体,教师从学生"学"的角度设计出各种教学活动,使学生在完成各种任务的过程中逐步形成运用语言的能力。英语教学改革正在进行,对于任务型语言教学方法我国也处于刚刚起步阶段,本文主要讨论了任务型语言教学的定义、特点,并探索了任务型语言教学在大学英语口语教学中的应用。

关键词(KeyWords): 任务型语言教学;英语口语教学;应用;交际

Abstract:

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作者(Author): 王晔;

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