河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2006, (06) 197-199

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新课程改革背景下的学习新理念及现代学习观探析
On the New Learning Concept and Its Modern Learning Idea under the Background of New Curriculum Reform

朱天利;

摘要(Abstract):

中国基础教育的课程改革,已经在全国各地广泛地开展起来,新课程改革无疑要求教师变革教学方式,而更要求学生变革学习方式和树立学习新理念、现代学习观。在新课程改革背景下,学生应树立四大学习新理念:变革性学习理念,全面性学习理念,创新性学习理念,灵活性学习理念;应树立十大现代学习观:终身学习观,多元学习观,自主学习观,创造学习观,发现学习观,快乐学习观,高效学习观,联系学习观,全面学习观,优化学习观。

关键词(KeyWords): 新课程改革;学习新理念;现代学习观

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱天利;

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