河南师范大学学报(哲学社会科学版)

1998, (05) 90-92

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大学素质教育中若干关系研究

张豪锋

摘要(Abstract):

全面提高大学生的整体素质是我国大学教育的根本任务。在高校积极推进素质教育的过程中应处理好几个关系:一是个性与共性的关系,追求个性与共性的和谐统一;二是通识教育与专业教育的关系,二者既相互区别又有很强的互补性,统一在实现素质教育的目标上;三是科学教育与人文教育的关系,二者应当而且可以相互沟通并融合的,以促进大学生素质的全面、和谐的发展。

关键词(KeyWords): 高等学校;素质教育;个性;共性;关系

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张豪锋

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