河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2003, (05) 137

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

钢琴教学指导要略

张旭娜

摘要(Abstract):

<正> 钢琴教学是教师与学生之间的双边活动,它是在教师与学生之间相互作用下展开的。对于从事钢琴专业的教师来说,不仅需要丰厚的理论和高超的演奏技巧,而且必须具备高尚的品格,良好的教学态度,浓厚的教学兴趣,渊博的学识,适当的情绪表现,合理的语言、动作,等等。在钢琴教学中教师需要抱有极大的热情,运用艺术的方法、原则和规律,同时借鉴教育学、心理学的有关知识去组织和调整教学。教师

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张旭娜

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享