连晓霞,陈万珍

• 1:河南师范大学中文系!河南，新乡，453002
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摘要(Abstract)：

汉字历来是留学生学习汉语的一大难题，对非汉字文化圈的学生尤其如此。在长期的对外汉语教学中，汉字也一直未受到足够的重视而处于从属地位。根据汉字的特点以及它和汉语的关系，针对非汉字文化圈的留学生学习汉字时出现的问题，我们开设了汉字课，使汉字在对外汉语教学中得到应有的重视。

关键词(KeyWords)： 汉字;留学生;错别字;思维;教学对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 连晓霞,陈万珍

DOI: 10.16366/j.cnki.1000-2359.1999.05.024

参考文献(References)：

• ①④盛炎《语言教学原理》第161页、164页,重庆出版社1980年8月版。
• ②梅立崇《从汉民族具象思维的角度对汉语进行审视》,载《世界汉语教学》1992年第3期。
• ③见《汉字问题学术讨论会论文集》第12页语文出版社1988年第10期。
• ⑤徐通锵《语言论》第295页北京师范大学出版社1997年10月版。