河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2003, (05) 10-13

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对“李约瑟难题”的再剖析
Reanalysing of "N . Joseph Puzzle

钱兆华

摘要(Abstract):

哲学是科学的形而上学基础,是文化的核心,科学是一种文化过程,因此科学、哲学和文化是三位一体的.由于哲学和文化是多元的,所以科学也是多元的;由于中西方的哲学和文化之间存在重大差异,所以中西方科学之间也存在重大差异。这是正确理解“李约瑟难题”的一个前提和关键。国内外许多学者之所以在“李约瑟难题”的有关问题上产生了种种误解,使这一难题迟迟得不到正确解答,其原因是由于他们混淆了中国科学与西方科学、科学与技术、科学与经验、经验技术与科学技术之间的本质差异。

关键词(KeyWords): 科学;哲学;文化;技术;经验;李约瑟难题

Abstract:

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基金项目(Foundation): 江苏省教育厅社科规划项目(02SJD720007)

作者(Author): 钱兆华

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