河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2011, v.38;No.146(01) 248-251

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我国高校教授委员会运行机制及其优化

张功员;赵颖;张峰;

摘要(Abstract):

教授委员会是近几年我国高校内部管理体制改革的热点和亮点,但是尚处于起步阶段,各项制度还有待完善。在明确教授委员会的定位的基础上,进一步分析教授委员会的运行机制,主要包括委员产生、职权行使和考核三个方面。在运行机制的优化过程中,要努力做到四个方面:第一,完善各项规章制度,使教授委员会的运行有章可依;第二,坚持学术主导原则,严格教授委员会委员聘任条件;第三,厘清各机构职能范围,规范教授委员会职权行使;第四,体现民主平等原则,健全教授委员会监督与考核制度。

关键词(KeyWords): 教授委员会;运行机制

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学规划研究资助项目(09-YJA880128);; 河南省教育厅人文社会科学研究资助项目(2009-GH-126)

作者(Author): 张功员;赵颖;张峰;

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