河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2003, (02) 135-138

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20世纪发达国家教育行政管理体制改革的特点论析
An Analysis of the Reform Characteristics of the Educational Administrative Management System of the Developed Countries in the 20th Century

李帅军

摘要(Abstract):

在20世纪特别是第二次世界大战以来,针对不同类型教育行政管理体制的弊端,世界各国都进行了积极的改革和探索,呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的特点。这些改革和探索取得了积极的成效,推动了教育事业的改革和发展,并将在21世纪取得新的进展和突破。

关键词(KeyWords): 教育行政管理体制;民主化;科学化;均权化;专业化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李帅军

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