说明文教学中的德育渗透
萧红耘
摘要(Abstract):
说明文教学中的德育渗透萧红耘当前,在语文教学中如何根据不同的文体,采取有效的措施,艺术地处理好语文训练与德育渗透的关系,仍然是应该深入探讨的课题。同行常说,记叙文(尤其是文学作品)写入叙事,绘景状物,有触手可及的形象,能“以情感人”;议论文评古论今,...
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作者(Author): 萧红耘
DOI: 10.16366/j.cnki.1000-2359.1994.03.022