河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2009, v.36;No.138(05) 232-233

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公民生态意识教育的价值诉求及路径探析

蒋笃君;

摘要(Abstract):

生态环境问题是世界各国共同关注的问题。公民生态意识教育是贯彻落实科学发展观的关键环节,在很大程度上决定着生态文明的进程。我国公民的生态意识普遍淡薄,生态文明建设参与度较低。我们必须注重家庭对公民生态意识教育的启蒙作用,发挥学校教育的主导作用以及社会舆论的引导作用,为大力推进生态文明建设奠定坚实基础。

关键词(KeyWords): 公民;生态意识;科学发展观;生态文明

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作者(Author): 蒋笃君;

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