河南师范大学学报(哲学社会科学版)

2008, No.128(01) 224-226

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以人为本与当代师德建设
On Human-oriented Principle and the Construction of Contemporary Teaching Ethics

王宏伟;

摘要(Abstract):

对人的理解方式的由社会本位到以人为本的转换,是一场教育范式的根本变革,在理论指导和观念更新方面对当代师德的影响是深刻而又深远的,使得人们对教育的价值取向和功能定位重新审视。只有对传统师德进行重新考量和批判继承,确立具有时代特征的教师道德,当代师德才能得以真正弘扬与拓展。教师道德的发展趋势就是要实现教育理念人性化、教育工作专业化。

关键词(KeyWords): 当代师德;价值取向;伦理选择;发展趋势

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王宏伟;

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